Phiên bản sức mạnh lửa @isogo Tour

Cố vấn chương trình

Hợp tác giữa các chuyên gia về năng lượng và môi trường và chuyên gia giáo dục

Vai trò của giáo dục trường học là gì? Đó là nuôi dạy trẻ em để tạo ra một xã hội bền vững Nếu chúng ta không thể tìm thấy và giải quyết vấn đề, chúng ta không thể tạo ra một thế giới tốt hơn với tư cách là một thành viên của xã hội Về vấn đề này, năng lượng và môi trường là một vấn đề không thể tránh khỏi và quan trọng, nhưng điều quan trọng là các chuyên gia và giáo viên có kiến ​​thức là các chuyên gia giáo dục làm việc cùng nhau để làm điều này

Phối cảnh cần thiết để giải quyết vấn đề là xem xét những điều được nhấn mạnh trong các hướng dẫn chương trình giảng dạy mới theo cách "nhiều mặt" Điều này dẫn đến một sự hiểu biết không có lỗi về chủ đề Điều tương tự cũng xảy ra để hiểu con người và trẻ em, không chỉ là năng lượng Tôi cũng nhận ra một lần nữa rằng "sự đa dạng" và "tỷ lệ tự túc" là những vấn đề quan trọng và chúng ta phải coi chúng là vấn đề cá nhân, chứ không phải là vấn đề của người khác

Chúng tôi đang tham gia từ quan điểm của trường Tôi nên làm gì ở trường để thể hiện kết quả đào tạo hôm nay? Tôi nghĩ rằng họ đang xem xét các khả năng thực hành Trọng tâm chính của các nghiên cứu xã hội, khoa học và nghiên cứu chung là các kết nối trực tiếp với năng lượng và môi trường, nhưng nó cũng có thể được sử dụng để giải quyết vấn đề sức khỏe, kinh tế gia đình, công nghệ, gia đình và đạo đức Nó cũng có thể được coi là một phần của giáo dục nghề nghiệp và hướng dẫn nghề nghiệp Hoặc tại sao không sử dụng "trò chơi bộ trưởng" làm tài liệu giảng dạy cho các buổi đào tạo của riêng bạn? Bạn cũng sẽ có thể truyền bá kiến ​​thức mà bạn có được ngày hôm nay tại các cuộc họp của PTA và phụ huynh

Giáo viên dự định dạy, nhưng trên thực tế, tôi cảm thấy rằng anh ấy đang "học hỏi" Khi kiến ​​thức tăng lên, nhận thức thay đổi và khi ý thức thay đổi, những điều không thể nhìn thấy có thể được nhìn thấy, làm sâu sắc thêm nhận thức của bạn Tôi nghĩ rằng ba "ý nghĩa" này là những từ khóa sẽ giúp bạn phát triển Tôi muốn tiếp tục trở thành một người có thể học về năng lượng và môi trường

Ichiba Foundation Corporation Viện nghiên cứu giáo dục tiểu học toàn diện
Kita Toshio

Hồ sơ: Giáo sư Kita Toshio (Kita Toshio)
5248_5281

Sau khi làm giáo viên tại trường tiểu học công lập của chính phủ Metropolitan Tokyo, điều tra viên của Cục Giáo dục Tiểu học và Trung học, Giáo sư tại Đại học Gifu, và là Giáo sư tại Đại học Kokushikan, ông đã giảng bài và viết bài làm cố vấn